活动设计背景
刚开学不久的一天,我教幼儿唱《蚂蚁搬豆》,在教学的过程中,我问他们“有没有看见过蚂蚁?有没有见过蚂蚁搬东西?”有的幼儿说:“见过”,有的说:“没有” 。见过的幼儿争着发言,没见过的幼儿在羡慕见过的幼儿,还问:“哪里可以看到?”看到幼儿们的兴致那么高,便随即想到幼儿园的操场能经常看见蚂蚁在活动,附近肯定能找到蚂蚁窝,于是我就决定带幼去观察蚂蚁,和观察蚂蚁搬运食物,同时还可以做团体游戏。
活动目标
1.让幼儿认识蚂蚁外形特点。
2.在观察蚂蚁搬运粮食的过程中,使幼儿认识到蚁(人)多力量大的团队合作精神,将这种团队精神延伸到幼儿活动中,让幼儿深刻理解团队合作精神。
教学重点、难点
教学重点:认识蚂蚁外形特征和蚂蚁合作搬运粮食的过程。
教学难点:1.蚂蚁是形体较小的动物,幼儿用肉眼难以观察,且幼儿尚未能够正确使用放大镜。 2.如何引导幼儿领悟团队合作精神。
活动准备
1.《蚂蚁的外形特征》挂图......
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