今年以来,为破解农村干部集中难、培训难、培训效果差的现状,我们在全市成立了*个“农村干部流动培训学校”,先后培训农村干部*万人次,有效提升了农村干部素质,推进了村级党组织“升级晋档”和乡村振兴。
一、主要动因
一是主动适应农村基层干部培训主体特点。全市农村基层干部数量较大,居住分散,难于集中,长期以来农村干部培训缺乏有效手段。开展流动式培训,送教下乡,送学上门,不误农时,有利于克服“集中难”的问题。
二是有效整合利用县乡培训资源。着眼解决农村干部教育培训中存在的盲目无序、各自为战、资源浪费等问题,整合党校、农广校、远程教育等各类培训资源,集中师资力量,最大程度地提高培训效益。
三是着力造就高素质的农村干部队伍。按照*(*)国际化大都市建设需要,大规模培训农村干部,建设一支能够带头致富、带领群众致富的高素质农村干部队伍,引领和推动农村、农业的现代化。
二、基本做法<......
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