参加小学语文培训项目学习心得体会

　　我有幸参加了为期42天的*省义务教育青年教师培训计划小学语文（第二期）以《课堂改革——以学为主的课堂教学改革》的主题培训，有如下心得体会。

　　壹

　　学然后知不足，教然后知困。

　　1.转变观念，努力实现“以学为主”，构建高效语文课堂。

　　《义务教育语文课程标准》（2022版）的颁布，提出语文新课标四大核心素养：文化自信 ；语言运用；思维能力；审美创造。新课标对义务教育阶段的语文教师提出了新的要求，指明了新的方向。以核心素养为方向，更加明确了学生学习的主体地位，倡导“以学为主”的课堂模式。

　　新课标对教学提出了新挑战：要把我们的教育从知识本位转向素养本位，根据核心素养形成的规律重建育人方式、开展教学活动，教师要转变观念：从教为主，到以学为主 。少教多学 ，以学定教 ，顺学而导，授人以渔 ，深度学习， 转教他人，教学相长。这就进一步要求教师必须要不断提高教师个人素养，包括教师专业素养（专业过硬、充分备课、研透教材、教法有效）；人格魅力（课堂灵动、博学多才、学生喜爱......