在交流研讨发言材料

　　各位领导、同志们：

　　深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署，也是党的建设的一项重大任务。主题教育开展以来，我们坚决贯彻落实党中央和市委关于主题教育决策部署，第一时间召开*会议进行传达学习，及时研究制定我办实施方案，召开动员部署会议进行部署安排，我们还利用7天时间举办专题读书班，采取集中学习与个人自学相结合、专家辅导与交流研讨相结合的方式，组织党员干部深入学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，深入学习领会*在*主题教育动员部署会上的讲话精神，原原本本学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目，认真研读主题教育学习材料，深学细悟，深入思考。

　　可以说，每学一遍原文，每读一篇原著，每听一次讲座，都有新的收获。深深感到习近平总书记作为马克思主义政治家的英明伟大和大国领袖的责任担当，深深感到中国共产党无愧为中华民族伟大复兴的中流砥柱和坚强领导力量，深深感到中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。

　　下面，我围绕专题一研讨内容，结合自己的学习思考，向大家作一汇报交流。

　　一、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定自觉做到“两个维护”

　　坚强的领导核心、科学的理论指导始终是关系党和国家前途命运、党和人民事业兴衰成败的根本性问题。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于建党百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。实践充分证明，新时代十年的伟大变革和伟大奇迹，根本在于有习近平总书记掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。“两个确立”是新时代十年伟大变革的最大政治成果，是新时代党和国家取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。

　　1.习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是党之大幸、国之大幸、人民之大幸。人民创造历史，英雄引领时代。新时代以来的10年，在党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难。面对前所未有、前所未遇、前所未解的严峻挑战和时代课题，习近平总书记以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，成功推进和拓展了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，解决了关系中华民族前途命运的根本问题，攻克了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就，带领全党全国各族人民续写了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”，创造了人类减贫史上的奇迹和人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹，实现了第一个百年奋斗目标，开启了全面建设社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标进军的新征程，对我们党、国家、中华民族作出了历史性卓越贡献。正是有了习近平总书记掌舵领航，全党才有了顶梁柱，14亿中国人民才有了主心骨。习近平总书记在百年变局、纷纭变幻中举旗定向、掌舵领航，在大战大考、复杂斗争中指挥若定、运筹帷幄，在惊涛骇浪、激流险滩中力挽狂澜、中流砥柱，充分彰显了马克思主义政治家、思想家、战略家的恢宏气魄、远见卓识、雄韬伟略，不愧是党的核心、人民领袖、军队统帅，不愧是中华民族伟大复兴的领路人。习近平总书记的崇高威望、领袖风范、卓越智慧、人格魅力，是我们党的宝贵政治财富、精神财富，是我们党战胜各种艰难险阻、成就新的历史伟业的最大底气和力量源泉。新征程上，我们要更加自觉地维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，更加自觉地维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导，坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　2.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是指引中华民族强起来的思想旗帜、前进灯塔。思想引领方向，方向决定道路。在百年奋斗征程中，我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大、取得辉煌成就，就在于始终把马克思主义作为行动指南，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思政党等重大时代课题，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，实现了马克思主义中国化新的飞跃。

　　党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一。“六个必须坚持”，概括阐述了这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”、“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了一个完整的科学体系。这一科学体系逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深，贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域。正是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，全党全军全国各族人民才有了思想上的定盘星、行动上的指南针。新征程上，我们要自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者，坚持不懈武装头脑、与时俱进指导实践、扎扎实实推动工作，为全面建设社会主义现代化国家、奋力开创全面建设社会主义现代化大都市新局面贡献力量。

　　3.把坚定拥护“两个确立”内化于心、外化于行，转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。“两个维护”是保证党集中统一、坚强有力的关键所在，是最根本的政治纪律和政治规矩，是检验党员干部理想信念、政治立场、党性修养和能力作风的试金石，必须印在脑海里、融入血脉中、体现在行动上。

　　坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，从根本上讲就是要做到对党忠诚。对党忠诚是具体的实践的，首要的就是体现在把维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位作为最大的政治、最大的大局和首要的纪律，在政治上坚决维护核心、思想上高度信赖核心、感情上衷心爱戴核心、组织上自觉服从核心、行动上始终紧跟核心。具体体现在坚决贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，以及党中央决策部署的行动上，具体体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，具体体现在党员干部的日常言行上。做到任何时候任何情况，都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向，以党的意志为意志；任何时候任何情况下，都与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

　　坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，既要体现高度的理性认同，又要有坚决的维护定力和能力。要提高政治判断力，善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，确保政治立场不移、政治方向不偏。要提高政治领悟力，关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益，什么是最需要坚定维护的立场，对“国之大者”了然于胸，对党中央精神深入学习、融会贯通，自觉用党中央精神分析和推动*工作。要提高政治执行力，从党和国家工作大局出发，从讲政治的高度把党的二十大关于*工作的决策部署落地落细、落到实处，推动经济社会高质量发展。

　　二、坚持问题导向，深刻查摆在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”方面存在的差距不足

　　主题教育开展以来，我坚持边学习、边对照、边检视，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密联系思想和工作实际，深刻查摆自身存在的差距和不足。

　　一是对“两个确立”的决定性意义领悟还缺乏深度。对“两个确立”的丰富政治内涵和精神力量，学习领会还不全面、不深刻，更多是体现在思想认同、理论认同、情感认同上，缺乏对“两个确立”理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的深入理解把握。

　　二是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还不深不透，还存在浅尝辄止、学用脱节的现象。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不系统、不全面，对蕴含的政治伟力、时代伟力、实践伟力认识不深刻，还没有理论学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，学得不够深，悟得不够透，距离真学真懂、真信真用还有一定差距。联系实际不够紧密，学习思考缺乏深度，尤其是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，分析和解决问题、指导实践、推动工作不够，距离学思用贯通、知信行统一的要求还有很大差距。

　　三是贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求还有差距。对中央决策部署和市委工作要求有时理解不深、把握不准，对党的二十大关于*工作的部署要求缺乏深度研究，还没有细化为工作方案，对*工作学习思考不深、分析研判不够，缺乏深入指导。对*工作还缺乏系统谋划、顶层设计、有效措施。

　　三、明确努力方向，做到即知即改、立行立改

　　一是坚持以学铸魂，在筑牢政治忠诚上下功夫。始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为主题教育的首要政治任务，作为最根本的政治纪律和政治规矩，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，持续深化对党、对习近平总书记的忠诚教育，旗帜鲜明讲政治，强化政治机关政治属性，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

　　二是坚持以学增智，在加强理论武装上下功夫。始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，持续深入学习，坚持常学常新，全面学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷以及主题教育指定学习书目，坚持学原文读原著悟原理，带着问题学、联系实际学、深入思考学、融会贯通学，全面学习习近平新时中国特色社会主义思想的精髓要义、科学内涵、实践要求，不断提高理论素养、坚定理想信念、增强能力本领，真正把马克思主义看家本领学到手。

　　三是坚持学以致用，在*上下功夫。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同贯彻落实党的二十大的部署要求结合起来，与*结合起来，与*结合起来，着眼*职责使命，充分发挥*工作职能，推动形成责任清晰、协同配合、运行高效的工作格局，统筹做好*各项工作，为全面建设*提供坚强保障。