国旗下关于“小镇做题家”背后是什么?主题演讲稿

　　老师们、同学们：早上好！

　　我是高二1班的__。我今天讲话的主题是：“小镇做题家”背后是什么?

　　“小镇做题家”这个说法经常被人们使用。这个身份标签的背后到底隐藏着什么呢?

　　这个词好几年前就流行了，一般含有轻微贬义，但前不久因为某明星考编事件后，这个词被某些媒体解读为具有中华民族的传统美德。于是乎，越来越多的人开始捍卫“小镇做题家”。

　　“小镇做题家”最早出现在豆瓣小组“985废物引进计划”，被该组组员用于自嘲。“小镇”，意味着生活圈子狭小，见识浅陋，如井底之蛙；“做题家”，意味着求学时只是拼命刷题，基本没有什么个性特长发展和兴趣爱好培养，以至于嘲笑自己为高分低能……这些自嘲饱含心酸，是个体对于自己未来的迷茫与焦虑、是个体因出身即使努力也得不到报偿的困顿与痛苦、是横亘于城乡之间的教育差异、是时刻被叩问着的教育公平与教育内涵。因为现实，他们不拼命做题就没有出路。可苦读多年，上了大学才发现自己原先视为全部的做题、考试，只是生命中的极小部分；大学毕业进入社会才知道，即使努力也不一定能追平出身带来的社会阶层差距。

　　10年前，电影《致青春》热映。有个青年人的观后感引发了很多人的热捧：“长得好看的才有青春，像我们这些长得不好看的，就只剩下大学了。”是的，生活的炫丽多彩、青春的丰满迷幻等，绝大部分都属于那些拥有更多社会资源或其他优势的人，普通平凡的人也许只配得上枯燥乏味、黯淡无光的生活。不安于天命，想跃升一个平台，过一种自己梦想中的生活，那你得付出远超常人的努力和代价。

　　追索与此有关的更多信息，我发现：自命为“小镇做题家”的人，很大程度是希望自己有一天能够摆脱这个身份标签，或者已经摆脱而暗自庆幸。

　　我们确实应该为坚强、永不放弃的拼搏精神和积极乐观的生活态度所动容，这是人性光辉的一部分，但如果是不问主动选择和被迫加入的区分，看不到他们生活的无奈与沉重，只一味赞叹奋斗者的勤勉努力，我们就应该认真反思了。试问，如果不是只有拼命做题才有可能走出小镇，走向城市，才有可能在漫长的人生中找到一点出路，谁会甘愿用等身的试卷来铺就自己的命运之途? 更精彩的人生为什么要以受苦为前提?当我们习惯性漠视受苦，不去探究其背后的原因，而是鼓励大家成为“做题家”；当读书、受教育的意义，不再是认识更远大的世界与另一个自我；当对人的评价标准不再多元，而是被单一的成绩绑架，那么教育到底有什么意义?

　　我的讲话到此。谢谢！