2025年小学525心理健康月活动方案为深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》《教育部关于加强新时代学生心理健康教育的意见》等文件精神，全面推进学生心理健康素养提升，构建积极向上的校园心理文化氛围，我校围绕“关爱心灵成长，护航阳光童年”主题，特制定2025年“525心理健康月”活动方案如下：

　　一、活动指导思想以“用心呵护童心”为理念，坚持“预防为主、关口前移、全面覆盖、精准施策”的原则，聚焦学生心理需求，整合校内外资源，通过主题教育、团体辅导、艺术表达、家校协同等多种形式，提升学生心理健康素养，增强抗压能力和适应能力，培育阳光心态与积极人格，为学生终身发展奠定良好基础。

　　二、活动目标任务通过形式多样、内容丰富的活动设计，营造理解、包容、尊重、接纳的心理氛围，真正做到“让每一个孩子被看见、被听见、被理解”。

　　具体目标包括：(一)增强学生“知心理、懂心理、用心理”的意识与能力。

　　(二)提升教师识别心理异常信号的敏感度与干预能力。

　　(三)推动家校协作，构建“三位一体”心理健康支持体系。

　　(四)构建常态长效机制，实现心理健康教育从“活动式”向“系统化......