关于创新党员教育模式典型经验做法报告党员教育是党的建设的重要组成部分，对于提升党员素质、增强党组织的凝聚力和战斗力具有重要意义。

　　近年来，XX市结合工作实际，立足全国党员教育培训工作规划，紧扣新时代党员教育培训新任务，积极探索创新，打造了移动课堂、红色课堂、邻里课堂、实践课堂“四大课堂”，有效提高了基层党员教育的积极性和参与度，激发了党员教育培训活力。

　　现将相关情况报告如下：

　　一、打造移动课堂，在润心铸魂上想办法(一)开发特色教材，贴近党员生活坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的主题主线，深入挖掘XX本土特色资源和文化内涵，组织专业团队精心编写具有XX特色、内容生动、贴近生活、符合培训需求的特色教材和案例课程。

　　这些教材和课程紧密结合本地实际，将党的创新理论与党员的日常工作和生活场景相结合，以通俗易懂的语言和鲜活的案例，让党员更容易理解和接受党的政治理论思想，使理论学习不再枯燥乏味，真正做到入脑入心。

　　(二)创新载体形式，避免灌输教育依托多种载体形式开展理论课堂教育，改变传统的填鸭式灌输模式。

　　充分利用现代信息技术，如多媒......